Библиотека расположена на 2 этаже, имеет собственное помещение, читальный зал совмещён с абонементом. Имеется книгохранилище учебного фонда, расположенное в отдельном помещении. В библиотеке функционирует 25 рабочих мест. 

Библиотека оборудована стеллажами для книг, демонстрационными стеллажами с наклонными полками, картотечным шкафом, компьютерными столами, письменными столами , информационными стендами, 3-мя персональными компьютерами с выходом в Интернет, многофункциональным устройством (печать, сканирование и копирование) и принтером.

Организуют работу библиотеки заведующая библиотекой и педагог-библиотекарь.

Фонд библиотеки укомплектован научно-популярной, справочной, отраслевой, методической литературой, учебниками, наглядными пособиями, документами на электронных носителях (CD и DVD диски) и видеоматериалы.

Фонд книг составляет 17110 экземпляров, фонд учебников – 11690 экземпляра. Книги на абонементе расставлены соответственно таблицам ББК, расстановка учебного фонда осуществляется по классам и предметам.

Основная цель библиотеки – формирование и удовлетворение потребностей, обучающихся и педагогов в интеллектуальном и духовном росте, самопознании и самообразовании; приобщение детей к чтению, к мировой и национальной культуре; пропаганда ценности чтения и книги; содействие интеграции детей в социокультурную среду общества.

Направления работы школьной библиотеки в соответствии с ФГОС:

• информационно-методическое обеспечение образовательного процесса;
• развитие информационной грамотности обучающихся;
• духовно-нравственное воспитание школьников.

Основные задачи библиотеки:
1. Привлечение внимания учащихся к книге и чтению как важного фактора сохранения и развития отечественной культуры и науки, укрепления живой связи поколений, взаимопонимания граждан и их успешности в обществе.
2. Обеспечение учебно-воспитательного процесса всеми формами библиотечного и информационно-библиографического обслуживания.
3. Обучение читателей пользованию книгой и другими носителями информации, поиску, отбору и умению оценивать информацию.
4. Совершенствование традиционных библиотечных технологий.
5. Формирование духовного мира подрастающего поколения.

Основные функции библиотеки:
Образовательная — поддерживать и обеспечивать образовательные цели, сформулированные в концепции школы и в школьной программе.
Информационная — предоставлять возможность использовать информацию вне зависимости от ее вида, формата, носителя.
Культурная — организовывать мероприятия, воспитывающие культурное и социальное самосознание, содействующие эмоциональному развитию учащихся.
Воспитательная — библиотека способствует развитию чувства патриотизма по отношению к государству, своему краю и школе; помощь в социализации обучающихся, развитии их творческих способностей.
Перспективы развития школьной библиотеки — создание информационно-образовательной среды для всех участников образовательного процесса, способствующей реализации требований основной образовательной программы.
В библиотеке создано 12 рабочих мест для учащихся школы и учителей.
Все учащиеся обеспечены бесплатными учебниками. Фонд учебной литературы своевременно обновляется и пополняется за счет федерального заказа и средств субвенции.
Разнообразные формы работы помогают объединить всех участников образовательного процесса. Соответственно в библиотеке проводятся традиционные мероприятия: библиотечные уроки, посвящение в читатели, неделя детской книги, рейды по сохранности учебного фонда.
Своеобразной визитной карточкой библиотеки являются книжные выставки. Являясь лицом библиотеки, они различны по содержанию, по оформлению, по форме. Выставки школьной библиотеки приурочены к памятным датам и предметным неделям.
В библиотеке работает актив, который состоит из учащихся школы. Члены актива принимают участие в подготовке и проведении различных мероприятий, библиотечных рейдов.
Школьная библиотека должна стать открытой площадкой доступа к информации, а библиотекарь – проводником во всё возрастающих информационных потоках, способным сопровождать всех участников образовательного процесса в работе с информационными ресурсами.

В своей работе библиотека руководствуется следующими правилами:

• библиотека — для всех;
• внимание и уважение — каждому;
• библиотека – информационный центр образовательного учреждения, где запрос читателя превыше всего;
• назначение библиотеки – «сеять разумное, доброе, вечное».

В нашей библиотеке можно:

• взять книгу на дом;
• почитать периодику;
• подобрать материал для реферата;
• интересно подготовить домашнее задание;
• подготовиться к часу информирования;
• найти ответ на интересующий вопрос;
• поработать с энциклопедиями и справочными изданиями;
• познакомиться с книжными выставками;
• получить библиографическую справку;
• принять участие в различных литературных мероприятиях.

Формы работы с обучающимися:

• викторины;
• познавательные часы;
• игровые программы;
• библиографические обзоры;
• беседы и обсуждения;
• мультимедийные презентации.

Режим работы библиотеки

С перечнем электронных образовательных ресурсов на электронных носителях (CD и DVD диски) можно ознакомиться здесь